2016年9月21日下午，受学院委托，医学校区负责人、继续教育与培训部主任余俊光主持召开医学校区综合管理工作会议。学院院长办公室、教务科研处、学生工作处、后勤处、保卫处、医学系、药学与医学技术系、附属医院等部门负责人、医学校区值班人员、2015级临床医学、康复技术专业班主任、学生干部代表共20余人参加会议并进行交流发言。
参会人员从教学安排、课外活动、体育设施、学生管理、垃圾清运、消防安全、用水用电等方面进行了交流讨论。各班主任、学生干部代表对学院医学校区的综合管理工作表示满意。各部门负责人对进一步做好综合管理工作提出了规范要求。余俊光就座谈中提出的一些具体问题谈了解决办法，个别问题将及时书面报送给学院领导。座谈中，各部门一致表示加强配合、共同发力，为推进学院医学类专业教育教学改革顺利实施做出贡献。
院长办公室主任张宏刚在会上讲话，他指出：要高度重视、坚守岗位，做好医学校区综合值班，维护良好的教育教学秩序；要明确责任、敢于履职,值班人员应主动深入班级和宿舍，了解学生、掌控动态；要注重协调，多方配合，各相关部门和全体管理人员要通力合作、齐抓共管，提高对学生综合管理的整体水平；要执行规范、确保安全，加强对学生的冬季“三防”教育，严格请假制度，确保学生安全，营造良好的学习、生活环境。
余俊光在会议总结时对本学期医学校区综合管理工作提出了五点要求：一是协作管理，保证教学秩序。各部门要主动发挥职能作用，明确医学校区工作也是学院工作组成部分的概念。班主任要加强班级管理，坚持下班督促检查，了解情况，做好学生的思想工作。二是加强考勤、确保教学到课率。学生要按时上课、上晚自习，认真学习，珍惜时光，按时完成实习实训任务。三是勤于检查、及时干预问题苗头。从细微处入手，对存在问题，做到及时知情、及时处理。四是强化纪律、严格执行管理制度。教育学生遵守学院有关教学、住宿、安全的各项管理制度和校纪校规，增强组织纪律观念。五是自我管理、提高日常自理能力。指导学生充分发挥当代大学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，让他们学会做人、学会做事、认真学习专业知识，以适应未来岗位工作的基本能力。（继续教育与培训部 樊中科报道）编辑/祖萱、徐超
